Estrategias de Enseñanza

Es importante que el profesor conozca cuáles son las principales estrategias de aprendizaje a fin de enseñarlas efectivamente valorando si el dominio y uso de ellas es el adecuado. El docente puede actuar como guía y genererar situaciones que puedan involucrar a los estudiantes.

Para la enseñanza de las estrategias de aprendizaje se reconocen tres etapas:

1. Exposición y ejecución del procedimiento por parte del profesor.

2.Ejecución guiada del procedimiento por parte del estudiante o realizada en conjunto entre el profesor y el estudiante.

3.Ejecución independiente y autoregulada del procedimiento por parte del estudiante.

Y éstas pueden ser apoyadas en la ejercitación (uso reiterado de las estrategias de aprendizaje en diversas situaciones y tareas), y el Modelado (presenta, demuestra), Instrucción directa y explícita (proporcionar directamente al estudiante las instrucciones y consignas para el uso correcto de la estrategia), Análisis y discusión metacognitiva (exploren y reflexionen acerca de sus procesos cognitivos), Autointegración metacognitiva (reflexión sobre las estrategias utilizadas).